第5课《把它们放进水里》教学设计
教学目标(内容框架)
科学知识
·知道有些物质能够溶解在水里,有些物质很难溶解在水里。
·知道溶解在生活中有广泛的应用。
科学探究
·能观察并描述物质放进水里溶解或难溶解的现象。
情感态度价值观
·乐于探究物质在水中的溶解现象,体验探究溶解现象的乐趣。
·乐于与同学交流自己的想法或发现。
教学重点:知道有些物质能够溶解在一定量的水里,有些物质很难溶解在水里。
教学难点:能观察并描述物质放进水里溶解过程中的变化现象。
教学流程示意(可选项)





本网站旨在促进我国基础教育的信息交流,促进基础教育事业的发展。本网站转载的资料,如果作者不希望我们在网上使用其作品,请立即与我们联系,我们会在收到您的意见后立即从网上移除有关内容。未经人教网的明确书面许可,任何人不得复制或对人教网所属的服务器做镜像。