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学生学习资源类：学习策略、学习指导、参考资料、复习检测、知识拓展、学生作品等；
教师教学资源类：教学设计或教学片断、课件、复习检测、参考资料、高考研究、专题研究、课例探究、课程教材教法研究等。
投稿提示：教学设计、课件等同步配套资源，现仅征集2009－2010学年度上学期各册的，下学期各册的请于2010年初以后投稿。本启示长期有效。
投稿平台：http://send.pep.com.cn/
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