第5课《养护凤仙花》教学设计
教学目标:
科学知识:
1.知道养护凤仙花的基本方法。
科学探究:
1.能够自己查阅相关资料,了解凤仙花的养护问题;
2.能够通过对比实验,了解水量变化和不同土壤对凤仙花生长的影响;
3.能与同学讨论、分享养护凤仙花的经验。
科学态度:
1.能坚持养护自己栽种的凤仙花,并养成认真观察、记录凤仙花生长变化的习惯。
科学、技术、社会与环境:
1.对校园、小区的植被区域的水分、土壤状况进行了解。
教学准备:
教师准备:凤仙花幼苗若干盆;不同的土壤(如沙质土、黏质土、壤土);花盆和栽种植物的工具。
学生准备:查阅的资料。
教学流程:


本网站旨在促进我国基础教育的信息交流,促进基础教育事业的发展。本网站转载的资料,如果作者不希望我们在网上使用其作品,请立即与我们联系,我们会在收到您的意见后立即从网上移除有关内容。未经人教网的明确书面许可,任何人不得复制或对人教网所属的服务器做镜像。