专家介绍

黄人颂

  南京师范大学教授,学前教育理论和教学专家。为人教社主编的《学前教育学》,是我国高等师范学校第一本学前教育学教材,至今已畅销30年。


陈帼眉

  北京师范大学教授,博士生导师,学前儿童心理学专家。为人教社主编的《学前心理学》,长期为全国高等师范学校选用。


唐淑

  南京师范大学教授,学前教育史专家。为人教社主编《学前教育思想史》《中国学前教育史》《学前教育史》等书。


王振字

  华东师范大学教授,博士生导师。为人教社主编《学前儿童发展心理学》《幼儿心理学》《儿童心理发展理论》等书。


冯晓霞

  北京师范大学教授,博士生导师,长期从事学前儿童心理发展与教育、幼儿园课程、学前教育政策等方面的研究。为人教社主编了我国第一套幼儿园领域活动课程《幼儿园教育活动》,编写或主编《幼儿园课程》《(3—6岁儿童学习与发展指南)解读》《计算机与幼儿教育》等书。


刘焱

  北京师范大学教授,博士生导师,在学前儿童游戏、幼儿园教育质量评价、学前教育事业发展和政策研究等方面卓有建树。为人教社编写《学前儿童游戏论》《学前教育原理》等书。


周兢

  华东师范大学教授,博士生导师,学前儿童语言教育专家,世界学前教育组织(OMEP)中国委员会执行主席。为人教社编写或主编了《学前儿童语言教育》《幼儿园语言教育》《幼儿园语言教育活动设计与指导》《幼儿园语言教育资源》等书。


许卓娅

  南京师范大学教授,博士生导师,学前儿童音乐教育专家。为人教社编写或主编《学前儿童音乐教育》《幼儿园音乐教育活动指导》《幼儿园音乐教育资源》等书。


虞永平

  南京师范大学教授,博士生导师,中国学前教育研究会理事长兼学术委员会主任,世界学前教育组织(OMEP)中国委员会主席。为人教社策划《学前教育前沿研究丛书》,主编《幼儿教育观新论》等书。


张燕

  北京师范大学教授,长期从事学前教育管理学、学前教育研究方法的教学和研究。为人教社主编《幼儿园管理》《幼儿园班级管理》等书。


刘占兰

  中国教育科学研究院研究员,世界学前教育组织(OMEP)中国委员会秘书长,长期从事幼儿教师教育和科学教育研究。为人教社主编《幼儿园科学教育资源》,编写《<3—6岁儿童学习与发展指南>解读》科学部分。


顾荣芳

  南京师范大学教授,博士生导师,中国学前教育研究会健康专业委员会主任委员,长期致力于学前儿童健康教育研究。为人教社编写《幼儿园健康教育》《幼儿饮食行为与健康教育》等书。


王雁

  北京师范大学教授,博士生导师,长期从事儿童卫生与保健、特殊教育研究。为人教社主编《学前儿童卫生与保健》等书。


邱学青

  南京师范大学教授,长期专注于学前儿童游戏、游戏治疗的研究。为人教社编写《幼儿园游戏指导》等书。


刘晶波

  南京师范大学教授,博士生导师,国家重点学科“学前教育学”博士学位点负责人,长期从事幼儿社会性发展与教育的研究。为人教社主编《学前教育研究方法》等书。


张俊

  南京师范大学副教授,对幼儿园科学和数学教育具有深入的研究。为人教社主编或编写《幼儿园科学教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育活动指导》等书。

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