教学设计

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5.3.3 已知三角函数值求角

时间:2023-03-02

  【教学目标

  1.了解已知三角函数值求角的方法.

  2.提高观察问题、分析问题、解决问题的能力.

  【教学重点

  已知一个角的三角函数值,求指定范围的角.

  【教学难点

  已知一个角的三角函数值,求指定范围的角.

  【教学方法

  本节课主要采用观察、探究、类比的教学方法.通过问题引导学生了解已知正弦值求角的方法,并总结出这类题的解题步骤.对于已知余弦值或正切值求角,在教师的问题引导下让学生自己类比已知正弦值求角的情况进行求解.

  【教学过程

  详见附件。

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