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2022年第1期中小学教材教学

    2021-10-27

■ 首卷语

核心素养的教学意蕴/余文森

■ 统编教材

4 简析统编小学《道德与法治》中的传统文化/王世光

8 学生先有经验的利用与障碍化解

——以小学道德与法治课为例/宋 梅

■ 课改观点

14 高中选修课程的价值与实践反思/胡中锋 郭小芸

18 让每一位师生追求幸福的自己

——幸福教育理念探寻/陈永强

■ 教学研究

22 《新编学生词典》的编纂特点与应用价值/顾之川

25 基于文本阐释的高中语文审美品质培养/张鹏传

30 积极地方感视角下中学地理教学改进路径/朱承熙

35 从零散到系统:物理教学中知识结构化的主张/祝 钱

40 高中信息技术课程中支架式教学模式的研究与实践/石定埔 周锦程 陈小红 等

■ 实践探究

45 语文教学中教育戏剧的引入范式及策略/王唐平

50 “压力雪仗”学习活动工具在高三地理讲评课中的应用/赵兴媛 李春艳

55 项目式学习统整下的物理学科育人新范式/邓李君

59 核心素养导向下初中科学“物质和能量观”建构的实践与思考/徐承翔

■ 单元教学

66 初中数学知识主题单元教学的课时实施/石树伟

71 单元整体教学视角下的学生英语语言能力培养/焦牧洋 向东方

76 大概念视角下初中化学的单元规划与教学设计/张仁波 黄丹青

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