首页>>课程·教材·教法>>佳作荐读

课程改革的话语与话语的改革

叶　波    2023-10-07
 
下一篇： 2022年第11期 论我国基础教育课程设计的理论逻辑 上一篇：2022年第11期 教材建设国家事权的权力属性及运行原则
北京市海淀区中关村南大街17院1号楼 人民教育出版社期刊室 邮编：100081