1.2 倍角公式（第2课时）

　　【学情分析】

　　学生在前面初步学习了二倍角的正弦、余弦及正切公式，但是掌握得不够熟练，对公式的理解不够透彻，本节课作为能力提升课对同学们提出了更高要求． 

　　【教学目标】

　　（1）熟练掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式. 

　　（2）熟练应用二倍角的正弦、余弦、正切公式进行三角函数式的求值、化简、证明. 

　　（3）增强学生“数学有用”以及“用数学”的意识． 

　　【教学重点和难点】

　　本节课的教学重点是应用二倍角的正弦、余弦、正切公式进行三角函数式的求值、化简、证明，教学难点是倍角公式在三角函数的求值、化简和证明中的逆用.

　　【教学过程】

　　详见附件.