5.1.1 角的概念的推广

　　【教学目标】

　　1.了解正角、负角、终边相同的角、象限角等概念，理解角的加减运算.

　　2.通过观察实例，认识角的概念推广的可能性和必要性，树立运动变化的观点，并由此理解任意角的概念.

　　3.进一步体会数形结合的思想，提升直观想象、逻辑推理的核心素养.

　　【教学重点】

　　任意角(正角、负角和零角)、终边相同的角、象限角的概念，终边相同的角的表示方法和判定方法.

　　【教学难点】

　　任意角和终边相同的角的概念.

　　【教学方法】

　　本节课主要采用启发引导式的教学方法，结合多媒体课件，带领学生发现旧概念的局限之处，进而探索新的概念.教学过程中，紧扣“旋转”两个字，让学生在动手画图的过程中深刻认识任意角的概念.

　　【教学过程】

　　详见附件。