5-2-3 案例：新教师如何与同事友好相处

　　我是一名刚毕业不久的新教师，学期开始，我被分到了一个新的班级。主班教师和保育员都是工作年限比较久的。虽然已经合作几个月了，但我总感觉他们不把我当自己人，有种被孤立的感觉。我很希望自己早日融入这个班集体，让上班的每一天都开开心心的。我着急又焦虑，可我不知道自己到底哪里出了问题。

　　一、老教师的建议

　　1.积极主动、谦虚、谨慎

　　对于新教师来说，无论你在学校期间有过什么样的光环，一进入单位，都要有从零做起的心态。刚开始时，你要仔细观察老教师带班的风格和细节，遇到问题积极询问、请教，不仅要“知其然”，还要“知其所以然”，灵活地运用。多承担自己力所能及的事。如：电脑软件的灵活使用、分类收集照片，准备材料，制作教具……这个世界没有人不喜欢勤劳的人。

　　2.不擅作主张，适度展示自己

　　首先，你可以大胆表达自己的想法，但如果与大家意见相悖，绝不可擅作主张、自以为是。对于模糊的事情一定要问清楚，不能明知故犯。从另一个角度看，因为你无论有哪些过失，作为班长都是要承担一定责任的，所以你谦虚、谨慎的态度，才能显出对同事的尊重，他们也才愿意接纳你。其次，尊重领导是对的，但不要过分献殷勤、溜须拍马。有些老师工作上敷衍塞责，过于显摆自己的能力或者根本没本事，却善于公开吹捧，讨领导的欢心，这种行为，很多同事都会反感。

　　3.积极配合班级教师的工作

　　等你工作一段时间之后，就要学会独立处理一些事情，主动、提前思考一些问题，协助老教师更好地管理班级，而不是事事都要别人提醒你，推一步走一步。这样老教师带你会很累，也不保证别人背后不会发牢骚。

　　4.懂得感恩和回报

　　在家里，你有不求回报的父母宠着你，在单位可不是这样。老教师关心、指导你，你也要关心、理解老教师。特别是在老教师有困难时，新教师要主动承担，解他们的燃眉之急。只有懂得感恩与回报，老教师才更愿意发自内心的指导你、帮助你！

　　5.对自己的失误或误会要主动、及时地解决

　　新教师若因为个人的失误与同事间产生误会，应主动道歉说明。同事之间朝夕相处，加上幼儿园的事务繁杂，新教师一时的失误也在所难免。如果出现失误，主动向对方道歉，及时得到对方的谅解。不可小肚鸡肠，耿耿于怀。

　　6.背后不议论同事

　　俗话说：病从口出入，祸从口出。上班时，尽量多做事少说话，这样既能让自己多积累工作经验，又可以充实多余的时间，避免闲谈别人的是非而带来不必要的烦恼。即使在工作之外，也不对同事评头论足，背后绝不能议论他人的隐私，损害他人名誉，反之，则会引来双方关系的紧张甚至恶化。

　　年轻教师进入一个新的环境有些不适应是正常的，你只要相信，吃亏是福，日久见人心。和同事之间保持一定的距离，才是最美的。

　　（本文由南京晓庄学院实验幼儿园贾青提供）