首页>>课程·教材·教法>>佳作荐读

教学时机的价值意蕴及其生成逻辑

张意忠　谢昕琦    2023-10-08
 
下一篇： 2023年第2期 大中小学思政课一体化的内容要求与推进措施 上一篇：2023年第3期 新课改背景下学校综合实践活动课程实施关键路径优化
北京市海淀区中关村南大街17院1号楼 人民教育出版社期刊室 邮编：100081