首页
人教期刊方阵
课程·教材·教法
中国教育科学
教育史研究
中小学科学教育
中小学教材教学
小学语文
少儿国学(低年级)
少儿国学(中高年级)
学术会议
投稿与订阅
关于我们
首页
>>
课程·教材·教法
>>
佳作荐读
人工智能时代的教学艺术:实践困境、价值澄明及实现路径
齐 军 2023-10-08
下一篇:
2023年第1期 我国智慧教育体系及其机理研究
上一篇:
2023年第1期 双线融合课堂的表现性评价研究:技术整合路径与实践模式建构