首页>>课程·教材·教法>>佳作荐读

五育融合视域下的学校课程统整：现实考察与理性省思

王　晨　王洪席    2023-10-07
 
下一篇： 2022年第9期 学科实践的内涵、价值与实现路径 上一篇：2022年第9期 论教学的审美之维
北京市海淀区中关村南大街17院1号楼 人民教育出版社期刊室 邮编：100081