第一单元《走近音乐》第一节《培养聆听的耳朵——节奏》教学设计

　　【教学目标】

　　知识目标：

　　了解节奏、节拍、速度、力度四种音乐表现，感受其在音乐作品中起到的作用。  

　　能力目标：

　　1.能够感受到节奏、节拍、速度、力度的变化影响着音乐作品的风格和特点。

　　2.能够尝试结合各种要素来听赏、分析音乐作品。

　　情感态度和价值观：

　　引导学生有意识地从音乐的表现手段去聆听作品，从而逐步提高音乐欣赏的能力。带领学生运用正确欣赏音乐的方法走近音乐、感受音乐的美。

　　【教学重点】

　　感受、体会各种音乐要素在音乐表现中的重要作用。

　　【教学难点】

　　尝试结合四要素来听赏作品，并能够分析作品中四要素的作用。

　　【教学方法】

　　教法：体验式、启发式。

　　学法：自主探究、小组合作。

　　【教学过程】

　　详见附件。