教学设计

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6.4 直线与圆的位置关系

时间:2023-07-25

  【教学目标

  1.理解直线与圆的位置关系及判定方法.

  2.初步掌握直线与圆相交时弦长的求法及圆的切线方程的求法.

  3.提升直观想象、逻辑推理和数学运算的核心素养.

  【教学重点

  直线与圆的位置关系.

  【教学难点

  直线与圆的位置关系的判断及应用.

  【教学方法

  本节课主要采用讲练结合、小组合作探究的方法,从“形”和“数”两个方面分析直线与圆的位置关系.

  【教学过程

  详见附件.

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