6.4 直线与圆的位置关系
【教学目标】
1.理解直线与圆的位置关系及判定方法.
2.初步掌握直线与圆相交时弦长的求法及圆的切线方程的求法.
3.提升直观想象、逻辑推理和数学运算的核心素养.
【教学重点】
直线与圆的位置关系.
【教学难点】
直线与圆的位置关系的判断及应用.
【教学方法】
本节课主要采用讲练结合、小组合作探究的方法,从“形”和“数”两个方面分析直线与圆的位置关系.
【教学过程】
详见附件.

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