第三章 主题二
3-2-3 魔法积木门厅
设计理念:每一个孩子都是魔法小精灵在魔法乐园中构建快乐童年。
完整构想:
两座“魔法城堡”坐落在大厅靠门的两个拐角,城堡的设计仿照西式城堡外形,现多见于商场内的游乐场区域。城堡的半径约一米,高度贯穿一楼和二楼,在一楼和二楼之间架起一座联通的桥梁,直接沟通两侧的教学楼,允许幼儿通行,改变传统的走廊模式,增加乐趣。其中一座城堡中间设计成弯曲的滑梯造型,可以让幼儿从二楼直接滑到一楼。另外一座城堡中间设计成弯曲的滑梯,可从上往下滑下来。一座城堡里面有悬挂的网绳、木桥、攀爬锁等供幼儿攀爬,而外面可以有仿造攀岩的凹槽以及绳索等(类似游乐场攀爬设施)。门厅的两个侧面是活动室,活动室外侧的墙壁要足够高,防止幼儿攀爬时摔下。正对门口的墙壁可以用来展示幼儿的涂鸦作品,或是以巨幅的魔法主题涂鸦壁画装饰填充。中空的门厅楼顶是大型的透明玻璃天窗,以保证门厅和各个活动室都能得到很好的光照。
图1 魔法积木门厅总设计图
图2 积木
图3 迷宫
图4 城堡设计图
门厅内的功能区主要有如下几个。
1.积木区。积木区内铺上垫子,其中有固定不可变的材料,如:蹦床、滚筒、滑梯等。还有大部分的可拆卸、可移动材料,保证幼儿能够在一定空间内自主移动并设计搭建。积木区外围有一定高度的围栏,入口可以摆放如左下图的洞洞,幼儿可以钻进去,也能坐在上面休息。还可以放一些展示性的物品摆件、幼儿园主题作品等。
图5 魔法城堡
2.休息区。休息区外围放一条弯曲的长沙发,背向积木区,相对安静,供幼儿和来园家长休息。在休息区靠墙的一侧放着及腰的柜子,柜子上放着幼儿的作品展示、家园联系事项,柜子里可以放上供幼儿阅读的绘本;与积木区相邻的一侧是书柜,主要放置绘本及其他阅读材料。中间放着一张桌子和一些小凳子,方便幼儿和家长阅读。
3.小剧场。以一道幕布为间隔,在准备区投放一些表演道具和服装(可以是贴合整体风格的魔法风),幕布前是舞台,供幼儿表演童话等剧目。舞台正前方有供观众欣赏表演的凳子、椅子。