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当代外国教育改革著名文献 (美国卷) 第一册

  • 书名: 当代外国教育改革著名文献 (美国卷) 第一册
  • 编著:吕达、周满生  吕达、周满生
  • 出版社:人民教育出版社
  • 出版时间:2004年8月1日
  • 丛书:当代外国教育改革著名文献
  • 开本:16开
  • ISBN:9787107173738


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目录

国家处在危险之中:教育改革势在必行美国高质量教育委员会

投身学习:发挥美国高等教育的潜力

美国高质量高等教育研究小组

学院——美国本科生教育的经验

卡内基教学促进基金会E.L.波伊尔

国家为培养21世纪的教师作准备

——卡内基教育和经济论坛“教育作为一种专门职业”工作组的报告

关于美国教育改革的报告

内容介绍

《当代外国教育改革著名文献(美国卷·第1册)》选编了20世纪80年代以来外国(主要是一些发达国家)教育改革的著名文献。这套丛书按国家分卷,现有五卷九册,括美国卷四册,苏联一俄罗斯卷一册,英国卷两册,德国、法国卷一册,日本、澳大利亚卷一册。

从20世纪80年代起,教育部国家教育发展研究中心开始选编《发达国家教育改革的动向和趋势》。这项工作得到教育部课程教材研究所的大力支持,并由人民教育出版社赞助陆续出版,迄今已先后出版了七集,另有一个特辑《基础学校——一个学习化的社区大家庭》出版了单行本。

作者简介

精彩书摘

国家处于险境。我国一度在商业、工业、科学和技术上的创造发明无异议地处于领先地位,现在正在被世界各国的竞争者赶上。
本报告仅涉及问题中许多原因和方面中的一个,但是这一方面的问题却关系到美国的繁荣、安全和文明。我们向美国人民报告,当我们完全有理由为大中小学在过去历史上取得的成就和为美国及其人民的福利作出的贡献而感到骄傲的同时,我国社会的教育基础目前受到日益增长的庸庸碌碌的潮流的腐蚀,它威胁着整个国家和人民的未来。上一代还难以想像的情况开始出现了——其他国家正在赶超我们教育上的成就。
如果不友好的外国列强试图把目前存在的平庸的教育成绩强加于我们,我们可以把它视为一种战争的行动。实际情况是,我们已经允许它出现在我们之中。甚至白白浪费了在苏联人造卫星挑战之后,在提高学生学业成绩方面取得的成就。更有甚者,我们拆除了有助于在这方面取得成果的主要支撑系统。实际上,我们采取了不加思考的、单方面在教育上解除武装的行动。
社会及其教育机构似乎忽视教育的基本目的,也缺乏为达到这些目的应具备的高度希望和兢兢业业的努力。本报告系18个月的调查研究结果。它探索从根本上改变我国教育制度,恢复国家不可推诿的责任,把全国各地的大中小学办成高质量的学校。
细想一下,我们对学校和学院的要求如此繁多,其中不少自相矛盾,损害了对教育事业的专注和责任感,这点并不奇怪。我们照例要求学校解决一些家庭和其他机构不会解决或解决不了的个人、社会和政治问题。

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