《陶行知年谱长编》（四卷）

陶行知是我国近现代伟大的教育家、思想家、社会活动家，中国民主同盟的发起人和早期杰出领导人之一。

陶行知怀着教育救国的理想，“捧着一颗心来，不带半根草去”，为中国教育寻觅曙光，构建了以生活教育为核心的独树一帜的教育理论体系，尤以“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等创造性思想而闻名海内外。

陶行知是中国共产党的亲密朋友和战友。毛泽东称赞他为“伟大的人民教育家”，周恩来称他为“无保留追随党的党外布尔什维克”。陶行知还是具有国际影响的文教巨人。他不仅仅是属于中国的，而且是属于全世界的。

本书共计四卷，以编年体形式重现了陶行知五十五年短暂而光辉的一生，全面记录了其生平、事业、著述和思想轨迹，重点呈现了其从事中国教育改造事业的时代背景、先进事迹和献身精神，并附录了陶行知去世之后有关他的学术活动大事。

本书是新时代陶行知年谱研究的集大成之作，为广大教育工作者进一步学习、研究和实践陶行知丰富多彩的文教活动和博大精深的教育思想，提供了重要的思想参照和智慧借鉴。

周洪宇 十三届全国人大常委会委员，湖北省人大常委会副主任，华中师范大学教育学院二级教授、博士生导师，华中师范大学国家教育治理研究院院长兼长江教育研究院院长，国务院学位委员会第七届教育学科评议组成员，中国教育学会副会长，中国陶行知研究会原常务副会长，南京晓庄学院陶行知研究院名誉院长。历史学博士。著有《陶行知与中国现代文化》、《陶行知生活教育学说》、《陶行知大传——一位文化巨人的四个世界》等20余部，发表学术论文200余篇。荣获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一、二等奖多项。2017年入选中国教育学会、中国高等教育学会、中国教育报刊社等六家国家级教育社团和机构组织评选的首届“当代教育名家”。

刘大伟 南京晓庄学院陶行知研究院副院长兼幼儿师范学院副院长、副教授。教育学博士。著有《陶行知新传——布尔迪厄资本理论的视角》、《承继与嬗变：陶行知研究的学术谱系》等6部，发表学术论文80余篇。