目录
第一章 《指南》背景下的幼儿园语言教育
第二章 幼儿园语言教育的理论基础
第三章 幼儿园语言教育的环境创设
第四章 幼儿园的谈话与辩论学习
第五章 幼儿园的叙事性讲述与说明性讲述学习
第六章 幼儿园的文学作品学习
第七章 幼儿园的早期阅读与读写学习
第一章 《指南》背景下的幼儿园语言教育
第二章 幼儿园语言教育的理论基础
第三章 幼儿园语言教育的环境创设
第四章 幼儿园的谈话与辩论学习
第五章 幼儿园的叙事性讲述与说明性讲述学习
第六章 幼儿园的文学作品学习
第七章 幼儿园的早期阅读与读写学习