目录
教育学知识与能力(小学)考试大纲
第一板块 教育知识与应用
模块一 教育基础
主要从教育基本理论、学生发展、教师发展、小学组织与运行的基础知识等方面进行考查,以识记类考点为主。
第一节 教育学基础知识
一、教育的产生与发展★★★
二、教育与社会的发展★★★
三、教育目的★★
第二节 心理学基础知识
一、心理学概述★★
二、认知发展★★★★
三、情感与意志★★
四、个性心理★★★
第三节 小学教育概述
一、小学教育的历史与现状★
二、小学教育的基本特点★★★
三、小学组织管理与运行★
第四节 基础教育课程改革
一、课程概述★
二、我国基础教育课程改革的目标★★★
三、我国当前基础教育课程改革的基本实施状况★★
四、我国基础教育课程改革的发展趋势★★
第五节 教育科学研究
一、教育科学研究的基础知识★
二、小学教育科学研究的基本方法★★★★
第六节 教师专业发展
一、教师职业概述★
二、教师专业发展的内容★★★
三、影响教师专业发展的因素★★★
四、教师专业发展的阶段理论★★★★
五、专家型教师与新手型教师的比较★★★★
六、教师专业发展的途径★★★
模块二 学生指导
第一节 小学生身心发展
一、个体身心发展概述
二、小学生身心发展的特点★★
三、小学生身心发展的一般规律与教育★★★★★
第二节 小学生认知发展
一、小学生感知觉发展的特点★★
二、小学生注意发展的特点★★
三、小学生观察力发展的特点★★★
四、小学生记忆发展的特点★★
五、小学生想象发展的特点★★
六、小学生思维发展的特点★★
七、小学生言语发展的特点★★★
第三节 小学生德育
一、德育的含义★
二、道德发展的阶段理论★★★★
三、小学生思想品德发展的基本规律★★
四、小学生思想品德发展的特点★★
五、小学生德育的基本内容和意义★★★
六、小学生德育的原则、方法与途径★★★★★
第四节 小学生美育
一、美育的含义★
二、小学生美育的基本内容和意义★★
三、小学生美育的基本任务★★
四、小学生美育的基本策略和方法★★★
第五节 小学生心理辅导
一、心理健康的含义★
二、心理健康教育的意义★
三、小学生易产生的心理健康问题★★★
四、小学生心理辅导的主要方法★★★★
第六节 小学生安全与健康
一、小学生的医疗保健知识★
二、小学生常见病的预防与治疗★★
三、小学生意外伤害事故的预防与处理★★★
第七节 小学生的学习与指导
一、小学生学习方法的指导★
二、小学生的学习指导★★★★
三、小学生学习兴趣培养的方法★★★
四、小学生良好学习习惯养成的方法★★
模块三 班级管理
本模块考查题型多样,班级管理的基本方法,班级日常管理中的问题分析等都有可能考查,应在理解的基础上掌握。
第一节 班级与班级管理
一、班级的概念★
二、班集体的形成与发展★★
三、班级管理的概念★
四、班级管理的功能★
五、班级管理的主要内容★
六、班级管理的原则★★★
七、班级管理的基本方法★★★★
八、班级管理的主要理论★★
九、班级管理的模式★★
十、班级日常管理中的现象和问题★★
第二节 班主任工作
一、班主任的概念★
二、班主任的基本职责★
三、班主任的工作内容★★★
四、班主任工作的原则★★
五、班主任工作的方法★★★
六、班主任工作的意义和作用
第三节 小学班队活动
一、小学班队活动的概念★
二、小学班队活动的基本类型★★
三、有效组织班队活动的方法★★
第四节 小学班级活动
一、班级活动的概念★
二、班级活动的类型★★
三、组织小学班级活动的基本途径和方法★★★
第五节 小学课外活动
一、课外活动的含义★
二、课外活动的内容★★
三、课外活动的特点★★★
四、课外活动的意义★
五、课外活动的组织形式★★
六、课外活动的实施要求★★
第二板块 教学知识与能力
模块四 学科知识
本模块作为背景性知识了解即可,从历年真题来分析,直接考查的知识点不多。
第一节 小学语文字科知识
一、小学语文基础知识及基本理论
二、小学语文学科发展的重大事件
三、小学语文课程标准的主要内容和特点★★★
第二节 小学数学学科知识
一、小学数学基础知识及基本理论
二、小学数学学科发展的重大事件
三、小学数学课程标准的主要内容和特点
模块五 教学设计
教学设计题是历年考试必考点,也是难点,所占分值比重大,应掌握教学设计各要素的理论、方法和技巧。
第一节 小学教学设计理论
一、小学教学设计的基本内容★★
二、小学教学设计的步骤★★★★★
第二节 小学教学设计案例
一、小学教学设计模板★★★
二、小学教学设计案例★★
模块六 教学实施
教学实施是教学设计理论的实践,设置的题型多样,应注意在理解的基础上识记。
第一节 小学课堂教学情景的创设
一、课堂教学情境的概念★
二、小学课堂教学情境创设的基本方法★★★
第二节 小字生学习动机
一、学习动机概述★★★
二、激发小学生学习动机的基本方法★★★
第三节 小学课堂教学组织
一、小学课堂教学组织的形式★★★
二、小学课堂教学组织策略★★
第四节 小学生学习
一、小学生学习方式的基本类型★★★
二、教师课堂教学行为对小学生学习的影响★
第五节 小学课堂教学的实施
一、小学课堂教学的基本策略★★★★
二、小学课堂教学的主要方法★★★
三、小学课堂教学的教学原则★★★
四、小学课堂教学的教学过程★★
模块七 教学评价
教学评价主要考查对知识的运用能力,常与实践结合起来进行考查。
第一节 小学教学评价
一、教学评价概述★
二、小学教学评价的类型★★★★
三、小学教学评价的基本内容★★
四、小学教学评价的主要方法★★
五、新课程背景下的教学评价
第二节 小学教师教学反思
一、教学反思的含义★
二、小学教师教学反思的基本内容★★
三、小学教师教学反思的类型★★
四、小学教师教学反思的主要方法★★
五、教学反思对教师专业发展的作用★