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说话
小溪
小鸟
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大熊猫
小黑熊
小燕子
梅花鹿
鱼儿
风和草
小蘑菇
爬山虎
葡萄
吊钟花
牵牛花
蝴蝶花
夜来香
家
好朋友
左右脚
小雨伞
摘星星
山
划船
太阳公公洗澡
洗星娃娃
小明和小松
第一次上学
答算题
叫醒
看自己睡觉
船
内容介绍
《说话》是“统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列”中一年级上册中的一本。本书收录了樊发稼的多篇经典诗歌,如《小溪》《小鸟》《梅花鹿》《葡萄》《爬山虎》等,最后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历及创作方法的介绍,指导学生创作。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助,有助于孩子和老师们更深入地了解作品,提高阅读能力。
作者简介
樊发稼,著名诗人、儿童文学作家、文学评论家。中国社会科学院研究生院文学系教授,中国作家协会全国委员会名誉委员、原儿童文学委员会副主任。享受国务院政府特殊津贴。出版《儿童文学的春天》等14本评论集,《说话》等70多本作品集。儿童诗集《小娃娃的歌》曾获中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖,评论集《儿童文学的春天》获全国首届儿童文学理论评奖优秀专著奖。
《说话》入选统编语文教材一年级上册。
《说话》入选统编语文教材一年级上册。
精彩书摘
本书是配合统编版义务教育教科书语文一年级上册选编的,目的是增加学生阅读兴趣,提高学生阅读能力。
《义务教育语文课程标准》明确提出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本
的书。”
语文教材中选用了一些作家的作品作为课文,这些课文受到学生的喜爱。“课文作家作品系列”让学生学完课文后,延伸阅读该作家的其他文章,是拓展阅读面、扩大阅读量的重要方式。
——王林(著名儿童阅读推广人)
《义务教育语文课程标准》明确提出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本
的书。”
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