目录
第一章 演进中的教育技术/1
第一节 两种观点和两种偏见/3
第二节 四次革命论/6
第三节 从口耳相传到文字教材/10
一、教育技术的萌芽/11
二、语言的形成/11
三、文字的创造/13
四、造纸和印刷术的发明/14
第四节
从直观教具到音像媒体/15
直观教具的先例/16
二、直观教学的理论/17
三、近代化的直观教具19
四、早期的音像媒体 20
五、用于教育的电视 21
第五节从程序教学机器到计城机教育系统/23
一、早期的教学机器23
二、斯金纳型教学机
三、多样化的教学程序/25
四、计算机加盟教育领城/27
……
