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中国教育统计年鉴(1991—1992)

  • 书名: 中国教育统计年鉴(1991—1992)
  • 编著:中华人民共和国国家教育委员会计划建设司  
  • 出版社:人民教育出版社
  • 出版时间:1992年12月
  • 丛书:
  • 开本:16
  • ISBN:9787107109979


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目录

 

一、综合部分

  一九九一年全国各级普通学校基本情况

  一九九一年全国各级成人学校基本情况

  各级普通学校校数

  各级普通学校学生数

  一九九一年各级普通学校在校学生数与主要年份的比较

  各级普通学校招生数

  一九九一年各级普通学校招生数与主要年份的比较

  各级普通学校教职工数

  一九九一年各级普通学校教职工数与主要年份的比较

  各级普通学校专任教师数

  一九九一年各级普通学校专任教师数与主要年份的比较

  普通高等学校分科毕业生累计数

  一九九一年高等学校(包括普通高等学校和成人高等学校)毕业生数和在校学生数

  中等专业学校分科毕业生累计数

  高级中等学校学生数的构成

  授予博士、硕士、学士学位人数

  来我国留学的外国学生人数

  派出国和毕业回国留学生人数

  小学毕业生和初中毕业生升学率

  学龄儿童入学率及小学在校学生巩固率

  各级普通学校女学生和女教职工数

  各级普通学校少数民族学生和少数民族教职工数

二、高等教育

 (一)普通高等学校

  普通高等学校校数

  普通高等学校规模

  普通高等学校设置专业数

  普通高等学校工科分大类学生数

  普通高等学校基本情况

  普通高等学校本专科学生数

  普通高等学校学生数补充资料

  普通高等学校本科学生数

  普通高等学校函授部、夜大学分科学生数

  普通高等学校教职工数补充资料

  普通高等学校分科专任教师数

  专任教师中本学年内不担任教学工作的人数

  非教学人员中有教师职称的人数

  普通高等学校专任教师学历情况

  普通高等学校专任教师年龄情况

  普通高等学校学生数变动情况

 普通高等学校校舍情况

 普通高等学校专任教师变动情况

 (二)研究生

 全国研究生基本情况

 高等学校研究生基本情况

 科研机构研究生基本情况

 全国研究生指导教师情况

 普通高等学校研究生指导教师情况

 科研机构研究生指导教师情况

三、中等教育

 (一)中等专业学校

 中等专业学校分类别情况

 中等专业学校分科学生数

 中等专业学校专任教师年龄情况

 中等专业学校分课程的专任教师数

 中等专业学校分中央部门、地方学校基本情况

 中等专业学校女学生和女教职工数

 中等专业学校专任教师变动情况

 中等专业学校学生数变动情况

 中等专业学校校舍情况

 中等专业学校专任教师学历情况

 中等专业学校学生数补充资料

 中等专业学校其他情况

 (二)普通中学

 普通中学校数、班数

 普通中学学生数

 普通中学教职工数

 普通中学分课程专任教师学历情况

 普通中学专任教师专业技术职务、年龄结构情况

 普通中学校舍情况

 普通初中班额情况

 (三)职业中学

 职业中学校数、班数、毕业生数和招生数

 职业中学在校学生数和毕业班学生数

 职业中学高中阶段分科学生数

 职业中学教职工数

 职业中学专任教师学历情况

 职业中学专任教师专业技术职务、年龄结构情况

 职业中学校舍情况

四、初等教育(小学)

 小学校数、班数和学生数

 小学教职工数

 小学专任教师专业技术职务、年龄结构情况

 学龄儿童入学率

  ……

五、特殊教育

六、幼儿教育

七、成人教育

八、自学考试

九、教育经费

十、各级各类学校分布情况

十一、计划单列市教育概况

 

内容介绍

《中国教育统计年鉴》(1991-1992)是一本全面反映中华人民共和国教育事业发展情况的资料性年鉴,由国家教委计划建设司根据全国各省、自治区、直辖市教育委员会、高教局、教育厅(局)填报的基层报表整理汇编的。

本年鉴分为:综合部分、高等教育、中等教育、初等教育、幼儿教育、特殊教育、成人教育、自学考试、教育经费、全国各级各类学校的分布及计划单列市教育概况等内容。

本年鉴是各有关部门研究教育改革和发展的必备资料工具书,是教育界各机关、学校指导部门制定教育计划、指导教育改革必不可少的依据。

本年鉴所列资料,暂缺台湾省的数字。

作者简介

 

精彩书摘

 

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