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幼儿园健康教育资源 健康生活/幼儿园课程资源丛书

  • 书名: 幼儿园健康教育资源 健康生活
  • 编著:  刘馨
  • 出版社:人民教育出版社
  • 出版时间:2017年7月
  • 丛书:幼儿园课程资源丛
  • 开本:16
  • ISBN:9787107315961


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目录

第一章幼儿园健康教育概述/1

第一节健康的含义与幼儿健康教育的意义/1

一、关于健康和健康的幼儿/1

二、幼儿健康教育的意义/5

第二节幼儿健康教育的目标与主要内容/7

一、幼儿健康教育的总目标/7

二、幼儿健康教育的具体目标/9

三、幼儿园健康教育的主要内容/19

第三节幼儿园健康教育的实施途径/20

一、创设良好的生活环境/20

二、在幼儿日常生活中渗透健康领域的指导/22

三、根据需要开展适宜的健康教学活动/23

四、开设丰富多样的区域活动/25

五、重视幼儿健康领域与其他领域的有机结合/26

六、密切幼儿园与家庭、社区的合作,共同促进幼儿健康成长/26

第二章幼儿生活与保健教育/28

第一节饮食与营养教育/28

一、概述/28

二、知识窗/32

三、素材集锦/36

四、案例精选/52

第二节生活与卫生习惯培养/61

一、概述/61

二、知识窗/63

三、素材集锦/66

四、案例精选/127

第三节生活自理能力培养/145

一、概述/145

二、知识窗/147

三、素材集锦/148

四、案例精选/169

第三章幼儿安全教育/177

第一节生活安全教育/177

一、概述/177

二、知识窗/179

三、素材集锦/184

四、案例精选/192

第二节人际交往安全教育/207

一、概述/207

二、知识窗/208

三、素材集锦/209

四、案例精选/214

第三节运动安全教育/217

一、概述/217

二、知识窗/219

三、素材集锦/221

四、案例精选/225

第四节交通安全教育/229

一、概述/229

二、知识窗/230

三、素材集锦/231

内容介绍

儿童是人类的未来,是祖国的希望。幼儿园教育是我国基础教育的重要组成部分。2001年教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)中将幼儿园的教育内容相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,健康领域是其中之一。2012年教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)又进一步提出了幼儿在健康领域学习与发展的具体目标。

作者简介

刘馨,北京师范大学副教授 硕士生导师,研究领域:学前儿童体育活动、学前儿童健康教育、0-3岁儿童保育与教育。

精彩书摘

 

图书插画

 

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