目录
前言
第一章 现代教育技术概述
第二章 现代教学媒体与数字化学习环境
第三章 数字音像媒体与教学应用
第四章 数字教育电视节目制作与应用
第五章 多媒体技术与教学应用
第六章 网络技术与教学应用
第七章 多媒体数据库与教学应用
第八章 人工智能与教学应用
第九章 现代远程教育
第十章 教学设计的原理和方法
第十一章 应用现代教育技术与构建新型的教学模式
附录一 信息技术常用的中英文词汇对照表
附录二 常用教育信息资源网站
参考文献
内容介绍
《现代教育技术基础》的框架是以数字化、信息化为主线,以现代先进的教育和心理理论为指导,以满足基础教育新课改对教师提高现代教育技术的新要求为目标而建构的。《现代教育技术基础》在概述现代教育技术的基础上,分章重点阐述了现代教学媒体与数字化学习环境、数字音像媒体与教学应用、现代远程教育等方面的内容。
《现代教育技术基础》的框架是以数字化、信息化为主线,以现代先进的教育和心理理论为指导,以满足基础教育新课改对教师提高现代教育技术的新要求为目标而建构的。《现代教育技术基础》在概述现代教育技术的基础上,分章重点阐述了现代教学媒体与数字化学习环境、数字音像媒体与教学应用、现代远程教育等方面的内容。
作者简介
徐福荫,华南师范大学教育信息技术学院院长,教授、博士生导师,兼任国务院学位委员会教育学科评议组成员、中国教育技术协会常务理事等。出版著作十多部,发表学术论文六十多篇。主持完成的“教育技术学专业综合技能培养模式的研究与实践”获第三届国家级优秀教学成果奖二等奖。享受国务院政府特殊津贴。
徐福荫,华南师范大学教育信息技术学院院长,教授、博士生导师,兼任国务院学位委员会教育学科评议组成员、中国教育技术协会常务理事等。出版著作十多部,发表学术论文六十多篇。主持完成的“教育技术学专业综合技能培养模式的研究与实践”获第三届国家级优秀教学成果奖二等奖。享受国务院政府特殊津贴。
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