2020年第6期

目  录

特稿

新时代语文教育改革大发展的创新之路/周正逵（3）

华罗庚传奇人生的教育启迪

———纪念华罗庚诞生110周年/查有梁 查莉芬 张小涛（12）

教育原理

人工智能视域下教育治理的现实挑战与路径选择/陈磊 刘夏 高雪春（24）

由“儿童立场”走向“儿童在场”

———教育立场的反思与追问/付有能 陈燕浩（31）

教育政策

从高考政策变迁看我国教育观念现代化的演进/李志超（39）

新中国70年少数民族高等教育政策的发展历程与基本经验/陈举（49）

课程理论

论新时代和谐劳动课程的内涵、意义与建构/张勇 徐文彬（58）

教育研究法

教育研究双轨之争：演进、实质与语境论融合/时益之 杨兆山（66）

回顾大家

陶行知办学特色与当代中国学校管理改革/王铁军（74）

试论教育家群落

———以陈嘉庚及其教育家亲友为例/孙孔懿（84）

富有中国气派的课程理论之典范

———“陈侠原理”的方法论特征与现实意义/杨四耕（96）

教育出版家熊承涤：贡献与启迪/吕达 刘立德（108）

教师教育

“通三统”：中国教师教研的三种传统及时代任务/张礼永 杨兰（124）

2020年总目录/（141）