◎ 特稿

社会变迁与教育发展

——中国教育学会教育史分会第二十一届年会综述 / 王保星（4）

◎ 中国教育史

中国共产党百年教育方针关于教育与生产劳动相结合的理论与实践 / 鲁 幽 吴安春（9）

新中国青年理想信念教育的历史脉络及当代价值 / 傅海燕（18）

《天工开物》对中国古代技术传承的创新与历史价值 / 楼世洲 郑雪颖（28）

民国时期大学校长交往活动研究

——以郭秉文为例 / 申国昌 白静倩（39）

中国教育学科的制度起点：“尚德制”的北高师教育专攻科 / 张小丽（53）

大学迁徙：中国高等教育历史中不可忽视的话题

——“首届大学迁徙历史与文化研讨会”综述 / 苟斐斐 陈诗敏 徐 冉（64）

近代中国小学劳动教育课程的演变：历程、特征及启示 / 邓金春（70）

◎ 外国教育史

基于儿童研究的理想学校 / ［美］斯坦利·霍尔（文） 何灿时（译） 张 弛 张斌贤（校）（87）

怀特海教育思想的当代意义 / 靳玉乐 李红梅 罗生全（99）

庙学制在日本江户时代官方学校的推行与流变 / 吴呈苓（108）

◎ 教育史学

《中国近代教育史资料汇编》指瑕 / 张礼永（117）

孔子教育思想研究百年

——兼论中国教育史学科的百年建构 / 包丹丹（128）

◎ 杜威研究

工业时代的教育民主：对杜威教育观中“职业”概念的讨论　（1899—1916） / 陈露茜 苏艺晴（138）

一份新见的杜威在华演讲底稿及其史料学探讨 / 刘 幸（153）

神话创制、解构与重寻：杜威学校的百年史学史 / 孙 碧（161）

◎ 书评

宋恩荣先生自选集《教育星空下的艰难探索》评介 / 文　松（174）

探索蕴含于经典中的教育原理

——于述胜教授的《〈中庸〉通解》述论 / 向　辉　刘继青（180）