普通高等院校教材 当前位置:首页 > 教材

现代汉语教程(第二版)/普通高等教育国家级规划教材

  • 书名: 现代汉语教程(第二版)
  • 编著:  周建设主编
  • 出版社:人民教育出版社
  • 出版时间:2014年9月
  • 丛书:普通高等教育国家级规划教材
  • 开本:16
  • ISBN:9787107288807


天猫旗舰店

目录

第一章绪论

(内容提要)

(学习目标)

(关键词)

第一节现代汉语的含义

一、现代汉民族共同语

二、现代汉民族方言

(思考与练习)

第二节现代汉语课程的性质、任务和内容

一、现代汉语课程的性质

二、现代汉语课程的任务和内容

(思考与练习)

(要点小结)

(拓展性阅读导航)

第二章语音

(内容提要)

(学习目标)

(关键词)

第一节语音概说

一、语音的基本性质

二、语音的基本概念

三、《汉语拼音方案》与国际音标

(思考与练习)

第二节声母

一、声母的发音

二、容易相混的声母

(思考与练习)

第三节韵母

一、韵母的发音

二、容易相混的韵母

三、押韵

(思考与练习)

第四节声调

一、声调的基本概念

二、普通话的声调

(思考与练习)

第五节音节

一、音节的构成

二、声母、韵母和声调的配合

三、音节的拼读方法

四、音节的拼写规则

(思考与练习)

第六节音变

一、轻声

二、儿化

三、变调

四、语气词“啊”的音变

(思考与练习)

第七节音位

一、音位的含义

二、音位变体

三、归纳音位的标准

四、普通话音位

(思考与练习)

第八节常见的注音拼写错误

一、语音不准导致的拼写错误

二、iou、uei、uen的拼写错误

三、其他常见的拼写错误

四、调号位置错误

(思考与练习)

第九节语音规范化

一、异读词读音的规范

二、轻声、儿化的规范

(思考与练习)

第十节朗读和语调

一、朗读

二、语调

三、重音

四、停顿

五、节拍

(思考与练习)

附录一:普通话异读词审音表

附录二:普通话常用必读双音节轻声词

附录三:普通话常用必读双音节儿化词

(要点小结)

(拓展性阅读导航)

第三章汉字

(内容提要)

(学习目标)

(关键词)

第一节文字与汉字

一、文字

二、汉字

(思考与练习)

第二节汉字的形体

一、汉字形体的历史演变

二、现代汉字字体及其特征

(思考与练习)

第三节汉字的构造

一、现代汉字的结构成分

二、现代汉字的结构方式

三、现代汉字的结构顺序

(思考与练习)

第四节现代汉字的规范与应用

一、现代汉字的规范

二、错别字的纠正

三、计算机汉字处理

(思考与练习)

附录一:容易写错的汉字

附录二:检字法

(思考与练习)

(要点小结)

(拓展性阅读导航)

……

第四章词汇

第五章语法

第六章修辞

内容介绍

《普通高等教育 规划教材·高等学校文科教材:现代汉语教程(第二版)》以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》为指导,试图系统阐发现代汉语的语言特征,全面揭示现代汉语的语言规律,以科学的方法论体系来构建和充实学科内容,以提高学生认识、理解、评价语言的能力,以及对母语的运用能力和对语言直觉的反思熊力。

作者简介

 

精彩书摘

 

图书插画

 

相关图书

© 版权所有 人民教育出版社    京ICP备05019902号    新出网证(京)字116号    京公网安备11010802038276号