教材 当前位置:首页 > 教材

中国教育科学(2016年第1辑)

  • 书名: 中国教育科学(2016年第1辑)
  • 编著:《中国教育科学》编辑部  
  • 出版社:人民教育出版社
  • 出版时间:2016年1月
  • 丛书:
  • 开本:16
  • ISBN:9787107232121


天猫旗舰店

目录

大家论坛

“师资文化”引论

陈桂生教育原理研究平议

政策研究

全国义务教育均衡发展进展报告

教育学原理

“受教育者”概念研究:批判与分析

课程教学论

关于课程规律与课程原理的系统思考

微课程知识观:背景、表征与动因

回顾大家

试论叶圣陶对中国语文教育的创造性贡献

杨东莼青年教育思想探析

学科教育

我国“学科教育学”的浮沉与启示

经典文献

十人委员会报告

教育书评

推动我国高等教育学转型性发展的一部力作——《高等教育学导论》评介

 

内容介绍

《中国教育科学(2016年靠前辑)》主要内容包括西学中的师资文化价值取向,中国古代缺乏系统的教育学与教学法,隐含着正当教育价值观念的“师道”堪称我国师资文化传统的特色。中国师资文化中的现实问题,西方师资文化价值观念在变化中,中西师资文化比较,蒙在两类师资文化上的面纱长期未被揭开的缘由,假如继续对师资文化反应迟钝等。

作者简介

 

精彩书摘

 

图书插画

相关图书

© 版权所有 人民教育出版社    京ICP备05019902号    新出网证(京)字116号    京公网安备11010802038276号