目录
第一章 脸谱文化／1
第一节 来历与种类／2
第二节 多样的颜色／6
第三节 形象的图案／14
第四节 不同的谱式／18
第二章 头饰审美／23
第一节 冠盔帽巾／24
第二节 饰品杂项／34
第三节 精美发饰／40
第三章 戏服艺术／47
第一节 款式与纹样／48
第二节 多彩大衣箱／52
第三节 精美二衣箱／64
第四节 周全三衣箱／70
第四章 道具程式／75
第一节 一桌二椅／76
第二节 舞台兵器／80
第三节 旗帐象征／89
第四节 舞台装饰／93
附录 京剧网站推荐／98
后记 ／99
内容介绍
为了加强传统文化教育，弘扬国粹艺术，我们参照教育部音乐、美术等艺术教育相关课程的课程标准，兼顾历史、语文、体育等关联课程的课程目标，编写了这套地方教材。 这套《京剧》教科书共三册，分别是《看得见的京剧》《听得懂的京剧》和《学得会的京剧》，可供初级中学三个年级按照课程计划选修。 这套教科书的编写，在全面贯彻艺术课程标准规定的知识与能力目标、过程与方法目标以及情感、态度和价值观目标的前提下，突出了以下几个特点： 一、优先考虑趣味性、生动性和启发性，培养学生广泛的兴趣； 二、以欣赏了解为主，不以培养专业人才为目标，不增加学生的课业负担；课后的“思考与探究”，仅供教学时酌情选用； 三、培养学生的实践能力，提高艺术综合素养； 四、配合初级中学相关学科的必修课程，发挥京剧艺术的综合特征，适当地进行传统文化教育。
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