6.2.1 直线与方程

　　【教学目标】

　　1.理解直线的方程的概念，会判断一个点是否在一条直线上.

　　2.勇于发现、勇于探索，提升数学抽象与直观想象的核心素养.

　　【教学重点】

　　直线的特征性质，直线的方程的概念.

　　【教学难点】

　　直线的方程的概念.

　　【教学方法】

　　本节课主要采用启发式教学法，运用数形结合的思想方法，借助一次函数解析式和图象的关系，揭示代数方程与图形之间的关系.

　　【教学过程】

　　详见附件.