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开幕式
主讲人：开幕式
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高中统编语文必修教材使用中应该注意的几个问题
主讲人：温儒敏
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统编高中语文教材回访调研基本情况
主讲人：王本华
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统编高中语文教科书（必修下册）简介
主讲人：尤炜
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文言文学习如何落实思辨性阅读与表达
主讲人：过常宝
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任务群视角下的实用性文本阅读与写作
主讲人：褚树荣
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任务群视角下的文学类文本阅读与写作
主讲人：郑桂华
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“整本书阅读”的教学难点与应对策略——以《乡土中国》和《红楼...
主讲人：梁 捷
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必修下册“信息时代的语文生活”单元的编排思路与教学设计要点
主讲人：蔡 可
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说课：必修下册第16课教学案例展示（《阿房宫赋》《六国论》）
主讲人：邵长思
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说课：必修下册《红楼梦》整本书阅读课例
主讲人：何 郁
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说课：必修下册第一单元整体教学课例展示
主讲人：胡 勤
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说课：必修下册第六单元整体教学课例展示
主讲人：王 岱
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开幕式
主讲人：开幕式
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教育部副部长郑富芝同志在2019年普通高中统编三科教材国家级示范...
主讲人：郑富芝
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研习与学习——谈谈统编高中语文必修教材与选择性必修教材的联系...
主讲人：温儒敏
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统编高中语文选择性必修教材的设计理念及主要特色
主讲人：王本华
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谈谈高中语文课标必修和选择性必修两类课程的设置
主讲人：郑桂华
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“中国革命传统作品研习”任务群相关单元的设计思路与教学建议
主讲人：尤 炜
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“中华传统文化经典研习”任务群相关单元的设计思路与教学建议
主讲人：朱于国
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“外国作家作品研习”任务群相关单元的设计思路与教学建议
主讲人：王涧
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“中国现当代作家作品研习”任务群相关单元的设计思路与教学建议
主讲人：汪政
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“科学与文化论著研习”任务群相关单元的设计思路与教学建议
主讲人：柯汉琳
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选必课程中整本书阅读教学的实施策略
主讲人：季 丰
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选必课程的单元整体教学实施——以选择性必修下册第二单元为例
主讲人：朱德勇
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选点开掘，因体聚焦：选必教材整体教学实施 ——以选必（下）第四...
主讲人：褚树荣
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“语言积累、梳理与探究”任务群相关单元的设计思路与教学建议
主讲人：徐飞
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选必课程的单元整体教学实施——以选择性必修中册第一单元为例
主讲人：邵长思
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开幕式
主讲人：开幕式
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教育部副部长郑富芝同志在2019年普通高中统编三科教材国家级示范...
主讲人：郑富芝
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高中统编语文教材的设计理念及主要特色
主讲人：温儒敏
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“文学阅读与写作”任务群相关单元的设计思路与教学建议
主讲人：杨九俊
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统编高中语文教材总体框架及主要内容
主讲人：王本华
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“实用性阅读与交流”任务群相关单元的设计思路与教学建议
主讲人：朱于国
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“思辨性阅读与表达”任务群相关单元的设计思路与教学建议
主讲人：过常宝
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“当代文化参与”任务群相关单元的设计思路与教学建议
主讲人：何 杰
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“整本书阅读与研讨”任务群相关单元的设计思路与教学建议
主讲人：吴 泓
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“跨媒介阅读与交流”学习任务群第四单元 信息时代的语文生活
主讲人：蔡 可
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“语言积累、梳理与探究”任务群相关单元的设计思路与教学建议
主讲人：胡 晓
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谈谈高中统编语文教科书写作内容的编排与实施策略
主讲人：王栋生
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阅读写作类单元整体教学设计 ——以必修下册第三单元为例
主讲人：李卫东
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“文学阅读与写作”任务群单元整体教学设计——必修下册第六单元...
主讲人：王 岱
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整本书阅读教学实施（说课）——以必修下册《红楼梦》阅读为例
主讲人：何 郁
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《中外历史纲要（下）》世界古代史部分内容介绍和重难点分析
主讲人：晏绍祥
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《中外历史纲要（下）》第四单元内容介绍和重难点分析
主讲人：张顺洪
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《中外历史纲要（下）》世界近现代史部分内容介绍和重难点分析
主讲人：徐蓝
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说课：《古代世界的帝国与文明的交流》
主讲人：孙宜强
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《中外历史纲要（下）》教学设计策略
主讲人：戴羽明
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《中外历史纲要（下）》教学实施建议
主讲人：许斌
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《中外历史纲要（下）》教学需注意的问题
主讲人：叶小兵
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开幕式
主讲人：开幕式
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教育部副部长郑富芝同志在2019年普通高中统编三科教材国家级示范...
主讲人：郑富芝
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高中统编历史教材的编写理念及总体思路
主讲人：张海鹏
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历史学科核心素养的培养与高中统编历史教材的编写
主讲人：徐 蓝
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选择性必修1《国家制度与社会治理》内容介绍和重难点分析（上）
主讲人：卜宪群
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选择性必修1《国家制度与社会治理》内容介绍和重难点分析（下）
主讲人：李 帆
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说课：选择性必修1第5课《中国古代官员的选拔与管理》
主讲人：宫 毅
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选择性必修2《经济与社会生活》内容介绍和重难点分析
主讲人：杨共乐
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选择性必修3《文化交流与传播》内容介绍和重难点分析
主讲人：章 清
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说课：选择性必修2第10课《古代的村落、集镇和城市》
主讲人：郭阿男
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说课：选择性必修3第5课《南亚、东亚与美洲的文化》
主讲人：杨 睿
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历史选择性必修教材教学实施建议
主讲人：叶小兵
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开幕式
主讲人：开幕式
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教育部副部长郑富芝同志在2019年普通高中统编三科教材国家级示范...
主讲人：郑富芝
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高中统编历史教材的编写理念及总体思路
主讲人：张海鹏
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历史学科核心素养的培养与高中统编历史教材的编写
主讲人：徐 蓝
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《中外历史纲要》（上）中国古代史内容介绍和重难点分析
主讲人：
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说课：《中外历史纲要》（上）第1课《中华文明的起源与早期国家》
主讲人：冯 瑛
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《中外历史纲要》（上）中国近现代史内容介绍和重难点分析
主讲人：李 帆
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说课：《中外历史纲要》（上）第19课《辛亥革命》
主讲人：高 宇
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《中外历史纲要》（下）世界古代史内容介绍和重难点分析
主讲人：晏绍祥
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说课：《中外历史纲要》（下）第1课《文明的产生与早期发展》
主讲人：王 冉
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《中外历史纲要》（下）世界近现代史内容介绍和重难点分析
主讲人：徐 蓝
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说课：《中外历史纲要》（下）第8课《欧洲的思想解放运动》
主讲人：毛纪花
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《中外历史纲要》教学实施建议
主讲人：於以传
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必修4《哲学与文化》教材编写理念和内容介绍
主讲人：孙熙国
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必修4《哲学与文化》教材重难点分析
主讲人：张 亮
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必修4《哲学与文化》教材使用建议和综合探究分析
主讲人：梁侠
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说课:必修4《哲学与文化》第六课第二框“价值判断与价值选择”
主讲人：殷卫霞
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说课:必修4《哲学与文化》第九课第三框“文化强国与文化自信”
主讲人：刘春艳
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《政治与法治》教材编写说明
主讲人：刘建军
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新时代思政课建设与改革的几个问题
主讲人：刘建军
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必修3《政治与法治》教材法治专题讲座
主讲人：朱力宇
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必修3《政治与法治》教材使用建议和综合探究分析
主讲人：杨 灵
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说课:必修3《政治与法治》第五课第一框“人民代表大会：我国的国...
主讲人：阎 俊
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说课:必修3《政治与法治》第九课第四框“全民守法”
主讲人：王秀丽
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开幕式
主讲人：开幕式
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教育部副部长郑富芝同志在2019年普通高中统编三科教材国家级示范...
主讲人：郑富芝
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统编高中《思想政治》教材编写理念和内容介绍
主讲人：韩 震
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选择性必修1《当代国际政治与经济》教材编写理念和内容介绍
主讲人：翟 崑
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选择性必修1《当代国际政治与经济》教材重难点分析
主讲人：翟 崑
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选择性必修1《当代国际政治与经济》教材使用建议和典型课例研究
主讲人：陈明青
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选择性必修2《法律与生活》教材编写理念和内容介绍
主讲人：金海军
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选择性必修2《法律与生活》重难点分析
主讲人：姚欢庆
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选择性必修3《逻辑与思维》教材编写理念和内容介绍
主讲人：王习胜
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选择性必修2《法律与生活》教材使用建议和典型课例研究
主讲人：张尚达
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选择性必修3《逻辑与思维》教材使用建议和典型课例研究
主讲人：刘宏福
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统编高中《思想政治》教材“综合探究”解析和使用建议
主讲人：刘 媛
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选择性必修3《逻辑与思维》教材重难点分析
主讲人：王习胜
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开幕式
主讲人：开幕式
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教育部副部长郑富芝同志在2019年普通高中统编三科教材国家级示范...
主讲人：郑富芝
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统编高中《思想政治》教材编写理念和内容介绍
主讲人：韩 震
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必修1《中国特色社会主义》教材编写理念和重难点分析
主讲人：秦 宣
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必修1《中国特色社会主义》教材使用建议和典型课例研究
主讲人：张帅
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必修2《经济与社会》教材编写理念和重难点分析
主讲人：孙蚌珠
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必修2《经济与社会》教材使用建议和典型课例研究
主讲人：刘 媛
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必修3《政治与法治》教材编写理念和内容介绍
主讲人：刘建军
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必修3《政治与法治》法治专题讲座
主讲人：朱力宇
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必修3《政治与法治》教材使用建议和典型课例研究
主讲人：杨 灵
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必修4《哲学与文化》教材编写理念和内容介绍
主讲人：孙熙国
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必修4《哲学与文化》教材重难点分析
主讲人：张 亮
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必修4《哲学与文化》教材使用建议和典型课例研究
主讲人：梁 侠
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统编高中《思想政治》教材“综合探究”解析和使用建议
主讲人：刘 媛