人民教育出版社中学数学室编审、资深编辑张劲松

 
  张劲松老师主持了数学课例专场的“当前数字技术与数学课程”沙龙,并对高中课例《两个变量的线性相关》进行现场点评。张老师提出,数字技术可以加深学生对精确的定量描述、严密的逻辑推理的理解、掌握和运用,便于教师开展“面向全体、因材施教”的教学,利于学生开展自主、个性化的学习。

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