在教育信息化2.0的大背景下,人教数字教育研究院提出“信息技术环境下的教学模式研究”重点课题,旨在以探索以课程学科内容目标为依据,与信息技术深度融合的教学模式,为信息化教学提供更精准到位的应用技术和教学支持。在研究过程中,人教数字教育研究院以学科“教研成果”为起点,就学科具体内容目标类型,梳理主要学法理论特征,再经过教育、课程、信息技术等专业领域结合理论、实践经验论证,构建了以信息化驱动,与知识类型、学法策略、认知目标深度融合的信息化教学模式。在领域科研引领、数字教材应用服务、实验基地教学实践三位一体的研究机制和全国实验基地、示范校、样板校的实践与验证支撑下,目前已在初中生物、英语、地理、数学等学科形成了相应的模式框架、案例和课例,并将继续完善与推广,进而促进信息化教学“课堂用、经常用、普遍用”。