读本定位：

　　分级编写，与各个年级的语文教学呼应，重在引发阅读兴趣，感受汉语之美，提升语文素养。

　　主要特点：

　　● 选文体现经典性、可读性与语文性。

　　● 小学阶段以童话、故事、寓言、童谣、儿童诗、科幻作品为主

　　● 初中阶段主要是文学作品，散文、小说、诗歌、传纪、科幻文学以及议论文、说明文

　　● 高中阶段涉猎广泛，中外文学、历史、哲学、政治、经济、科技领域