在教育信息化改革浪潮下，北京市东直门中学展开了积极的探索和实践，旨在基于“互联网+”思维，探索信息化技术与学科教学基本特征和规律的深度融合，力图为学生构建高效自主、合作探究的学习环境，提升教学效果和学习质量。尤其是基于“停课不停学”期间线上教学的经验，东直门中学持续思考、深入研究，将信息化环境下的混合式教学作为了学校教学改革实践的重点课题，并在学科教学中充分发挥在线教学和传统教学的优势形成了一定的教学模式。熊劲校长对这一系列的经验、成果和反思进行了分享，并指出要想实质性地改变课堂和教学，必须要推动信息化环境下的理念重塑、课堂重构，重塑教与学的生态，推动教学整体性变革，这还需要我们持续的探索与努力。