学前教育的发展和普及呼唤科学的学前教育。2012年，教育部下发了《3─6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）。《指南》聚焦儿童发展，明确强调幼儿的学习是以直接经验为基础的，要珍视游戏和生活的独特价值，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。各地认真贯彻落实《指南》，围绕落实“以游戏为基本活动”的要求，开展了持续、深入的实践探索。这些实践探索帮助广大幼儿园教师进一步深化了对《指南》的学习和理解，转变了教育观念，建立了一种全新的师幼关系。