目录
本卷前言
1950-1951年 适应新中国初期教学需要,修订出版以“理解自然、注意健康、服务生产”为宗旨的自然教材/7
1951-1953年 在全面学苏联的形势下,编写以苏联小学《无生物自然》课本为蓝本的自然教材/41
1954-1958年 逐步实现自然教材中国化,编写“既注重科学知识,又注重生产知识和思想教育”的自然教材/81
1959-1960年 “大跃进”时期,出版九年一贯制学校自然教材/117
1959-1961年 “大跃进”时期,编写“集自然、历史、地理、政治于一本”的常识教材/137
1961-1964年 总结新中国13年自然教学经验,编写“具有广泛自然科学知识,注重理论联系实际”的自然教材/165
1977-1978年 适应社会主义现代化建设需要,编写“既有基础性又有先进性的科学知识,注重观察实验和理论联系实践”的自然常识教材/199
1981-1984年 从根本上改革自然教学,编写“旨在进行科学启蒙教育,注重培养科学能力”的自然教材/235
1986-1987年 为加强小学科学教育,编写“动手动脑学科学”的全彩色低年级自然教材/299
1989-1997年 实施义务教育,编写“以探究式学习为主”的系列化自然教材/327
50年自然教材建设的回顾与思考/397
人教版小学自然(常识)教科书出版年表/410
参考文献/413