目录
项目一准备市场调查
任务一了解市场调查机构
任务二了解市场调查人员岗位职责
任务三了解市场调查基础知识
项目二制定市场调查方案
项目三选取抽样方式
任务一了解抽样调查的基本知识
任务二掌握随机抽样调查方法
任务三掌握非随机抽样方法
项目四选择市场调查方法
任务一了解文案调查法
任务二掌握实地调查法
任务三掌握网络调查法
项目五设计市场调查问卷
项目六实施市场调查
任务一访问员的招募与培训
任务二实施问卷调查方式
任务三实施其他调查方式
任务四监管调查过程
项目七整理分析市场调查数据
任务一整理市场调查数据
任务二分析市场调查资料
任务三预测调查数据
项目八完成市场调查报告
任务一撰写市场调查报告
任务二市场调查报告的呈现
参考文献
《"十二五"职业教育国家规划教材·市场营销专业:市场调查》在编纂过程中体现以下特色：1.以企业的工作流程为主线，分8个项目逐一展开。市场调查与预测是一门实操课，《"十二五"职业教育国家规划教材·市场营销专业:市场调查》从企业的市场调查活动的工作流程入手，让学生真正体会到市场调查与预测的实际工作程序，使其了解并掌握各个流程中的关键技术与能力，为参加工作做好充足的准备。2.紧紧围绕中职培养目标。《"十二五"职业教育国家规划教材·市场营销专业:市场调查》针对当下的中等职业教育培养目标——中等职业教育要以促进学生就业为导向，因材施教，树立新的人才培养观念，针对当前中职学生的特点，从以课堂基础理论教学为主，转为传授专业操作技能为主，注重动手能力的培养。3.兼顾学生的长远发展。《"十二五"职业教育国家规划教材·市场营销专业:市场调查》内容设计上兼顾了中职学生的就业岗位与职业发展的需要，一方面强调学生直接就业于市场调查类机构所需的知识技能；另一方面还兼顾到市场营销其他岗位的知识技能，使学生毕业后的就业面加宽，而且在职业的晋升发展方面打好基础。4.编者亲自实践，以初入门者的角度思考市场调查工作所应掌握的知识技能。自从编者接触市场调查与预测这门课程，就每学期利用假期到市场调查机构挂职锻炼，深入企业实践，真切感受和体会市场调查人员的成长所需。同时在平时的课堂中大胆地聘请市场调查机构的专家人士亲临课堂，拓宽学生的视野，向学生传播最新的市场调查理念与分析手段。
《"十二五"职业教育国家规划教材·市场营销专业:市场调查》在编纂过程中体现以下特色：1.以企业的工作流程为主线，分8个项目逐一展开。市场调查与预测是一门实操课，《"十二五"职业教育国家规划教材·市场营销专业:市场调查》从企业的市场调查活动的工作流程入手，让学生真正体会到市场调查与预测的实际工作程序，使其了解并掌握各个流程中的关键技术与能力，为参加工作做好充足的准备。2.紧紧围绕中职培养目标。《"十二五"职业教育国家规划教材·市场营销专业:市场调查》针对当下的中等职业教育培养目标——中等职业教育要以促进学生就业为导向，因材施教，树立新的人才培养观念，针对当前中职学生的特点，从以课堂基础理论教学为主，转为传授专业操作技能为主，注重动手能力的培养。3.兼顾学生的长远发展。《"十二五"职业教育国家规划教材·市场营销专业:市场调查》内容设计上兼顾了中职学生的就业岗位与职业发展的需要，一方面强调学生直接就业于市场调查类机构所需的知识技能；另一方面还兼顾到市场营销其他岗位的知识技能，使学生毕业后的就业面加宽，而且在职业的晋升发展方面打好基础。4.编者亲自实践，以初入门者的角度思考市场调查工作所应掌握的知识技能。自从编者接触市场调查与预测这门课程，就每学期利用假期到市场调查机构挂职锻炼，深入企业实践，真切感受和体会市场调查人员的成长所需。同时在平时的课堂中大胆地聘请市场调查机构的专家人士亲临课堂，拓宽学生的视野，向学生传播最新的市场调查理念与分析手段。
