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教育学原理(教育学专业基础综合)/全国硕士研究生入学统一考试复习指导丛书

  • 书名: 教育学原理(教育学专业基础综合)
  • 编著:扈中平  扈中平
  • 出版社:人民教育出版社
  • 出版时间:2008年05月
  • 丛书:
  • 开本:32
  • ISBN:9787107209017
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目录

第一章 教育学概述

考试大纲

一、教育学的研究对象

二、教育学的研究任务

三、教育学的产生与发展

自测题

第二章 教育及其产生与发展

考试大纲

一、教育的概念

二、教育的结构与功能

三、我国关于教育本质问题的主要观点

四、关于教育起源的主要观点

五、教育的发展

自测题

第三章 教育与社会发展

考试大纲

一、关于教育与社会关系的主要理论

二、教育的社会制约性

三、教育的社会功能

四、当代社会发展对教育的需求与挑战

自测题

第四章 教育与人的发展

考试大纲

一、人的身心发展特点及其对教育的制约

二、人的身心发展的主要影响因素

三、学校教育在人的身心发展中的作用

自测题

第五章 教育目的、培养目标

考试大纲

一、教育目的

二、培养目标

自测题

第六章 教育制度

考试大纲

一、教育制度的概念

二、学校教育制度

三、现代教育制度改革

自测题

第七章 课程

考试大纲

一、课程与课程理论

二、课程类型

三、课程编制

四、课程改革

自测题

第八章 教学

考试大纲

一、教学概述

二、教学理论及主要流派

三、教学过程

四、教学模式

五、教学原则

六、教学组织形式

七、中小学常用的教学方法

八、教学工作的基本环节

九、教学评价及其改革

自测题

第九章 德育

考试大纲

一、德育概述

二、我国学校德育的基本内容

三、德育过程

四、德育原则

五、德育方法

六、德育途径

七、德育模式

自测题

第十章 教师与学生

考试大纲

一、教师

二、学生

三、师生关系

自测题

综合模拟试题(A卷)

综合模拟试题(B卷)

2007年全国硕士研究生入学统一考试教育专业基础综合试卷

内容介绍

“教育学原理”部分对整个教育学专业基础综合考试的成败具有关键性的作用,这不仅因为这部分内容在270分的必答题中占了100分的分值,还在于教育学原理方面的知识和素养对理解其他部分的知识以及提高综合与深度分析问题的能力具有基础性的作用。 这本复习指导书是完全按照考试大纲中所拟定的考试目标和考试内容的要点来编写的,与考试大纲中罗列出的问题一一对应,有助于考生有针对性地备考。

作者简介

 

精彩书摘

 

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