产品中心

我们专注于教育
跟我学汉语 当前位置:首页 > 教材

跟我学汉语 教师用书(西班牙语版)

  • 书名: 跟我学汉语 教师用书(西班牙语版)
  • 编著:其他作者  
  • 出版社:人民教育出版社
  • 出版时间:
  • 丛书:
  • 开本:
  • ISBN:9787107232954
人教商城
天猫旗舰店
京东
亚马逊
当当

目录

致教师
《跟我学汉语》编写说明
学生用书使用说明
汉语拼音方案
第一单元 学校、同学和老师
 1  你好
 2  再见
 3 我是王家明
 4 谢谢
 5 她们是学生吗
 6 他们是我的朋友
 第一单元评估与测验
第二单元 朋友和伙伴
 7 他是谁
 8 谁是你的好朋友
 9 你有几张中文光盘
 10 这是谁的钱包
 11 祝你生日快乐
 12 今天我很高兴
 第二单元评估与测验
第三单元 我和我的家
第四单元 一年四季
第五单元 衣食住行
第六单元 体育和健康
附录
内容介绍

《跟我学汉语》学生用书在编排上可以分为两个部分:1—5单元是汉语入门的初始阶段;4—6单元则全面进入交际任务的训练。
第一单元以语音为主,目的是帮助学生建立良好的发音习惯。这个单元的交际任务只是一些最基本的表达功能。在第一单元的后半部分开始引入汉字概念。在第二单元中,语音的学习任务逐渐减轻,逐步过渡到认字和写字阶段,表达功能逐渐丰富起来。第二单元基本完成了语音学习的任务,从第三单元起,认字和写字进入一个长期的渐进的阶段,交际任务开始向多方面扩展,涉及个人生活的诸多方面。第四至六单元全面展开交际任务的练习。因此,前三单元应视作基础中的基础,语言材料虽然不多,但是却很重要,教师应该把学习重点放在语音、汉字的入门以及基本功能表达和文化的导入上。
由于1—3单元重点在语音、汉字入门等方面,“导入”只在每单元前面出现;4—6单元则在每个单元和每课之前均有“导入”。请教师注意安排,引导学生学习。

作者简介

 

精彩书摘

 

图书插画

 

© 版权所有 人民教育出版社    京ICP备05019902号    新出网证(京)字016    京公网安备110402440009号