目录
Unit One A Tour Around Beijing
1 北京欢迎你
2 在北京逛胡同
3 我认识的北京人
Unit Two Traditional Culture
4 一场特别的京剧演出
5 我和针灸
6 少林功夫
Unit Three Social Activities
7 生日晚会
8 同桌
9 青年志愿者
Unit FourThe Earth-Our Home
10 火儿
11 海豚死了
12 金丝猴
Unit Five More Education and Job Hunting
13 一份简历
14 上大学
15 理想的职业
《跟我学汉语（第二版 练习册 第四册 英语版）》特点：
1.遵照任务型教学理念，突出交际训练。《练习册》中的习题力求符合实用性的原则，让学生在完成各种交际任务的练习中掌握并巩固学到的各种语言知识和交际技能。
2.练习题与课堂教学紧密配合，教学中的每一个环节都可在《练习册》中找到相应的内容。
3.内容丰富，题型多样。习题内容覆盖语音、词汇、语法以及汉字等基本语言文字要素;习题种类包括拼音、词汇、句型、阅读、翻译、认读写汉字等，使学生在听、说、读、写、译五方面得到全面的训练。练习题还提供了不同场合下的交际训练素材，使学生能够充分得到实际的训练。
4.重视汉语拼音的学习。除了在第1册中每课都设有汉语拼音的练习之外，即使在拼音基本知识学完后，仍然重复循环前面的知识，安排了一定数量的辨音、声调等练习，使学生在反复的练习中纯熟地掌握汉语拼音。
5.在词汇方面，《练习册》与课文相配套，每课都设有对新学词语的练习，重点放在对这些词语的掌握上。此外在练习中还加进了一些扩展词，教师可以根据实际情况对学生提出不同要求。
6.语言点的训练是与交际功能的训练紧密结合在一起的，我们力图在习题中提供适当的情景，让学生在真实的语境中掌握和巩固课堂上学到的汉语知识。
7.汉字练习强调先认读后练写。在了解汉字基本知识的基础上，重点练习汉字的结构、笔画、常用部件、笔顺等，循序渐进，逐步提高学生对汉字的感知和书写能力。
8.注重练习的科学性与趣味性。本《练习册》在注重汉语知识的完整性与系统性的同时，尽量使练习题型活泼有趣，增加学生学习汉语的兴趣。
《跟我学汉语（第二版 练习册 第四册 英语版）》特点：
1.遵照任务型教学理念，突出交际训练。《练习册》中的习题力求符合实用性的原则，让学生在完成各种交际任务的练习中掌握并巩固学到的各种语言知识和交际技能。
2.练习题与课堂教学紧密配合，教学中的每一个环节都可在《练习册》中找到相应的内容。
3.内容丰富，题型多样。习题内容覆盖语音、词汇、语法以及汉字等基本语言文字要素;习题种类包括拼音、词汇、句型、阅读、翻译、认读写汉字等，使学生在听、说、读、写、译五方面得到全面的训练。练习题还提供了不同场合下的交际训练素材，使学生能够充分得到实际的训练。
4.重视汉语拼音的学习。除了在第1册中每课都设有汉语拼音的练习之外，即使在拼音基本知识学完后，仍然重复循环前面的知识，安排了一定数量的辨音、声调等练习，使学生在反复的练习中纯熟地掌握汉语拼音。
5.在词汇方面，《练习册》与课文相配套，每课都设有对新学词语的练习，重点放在对这些词语的掌握上。此外在练习中还加进了一些扩展词，教师可以根据实际情况对学生提出不同要求。
6.语言点的训练是与交际功能的训练紧密结合在一起的，我们力图在习题中提供适当的情景，让学生在真实的语境中掌握和巩固课堂上学到的汉语知识。
7.汉字练习强调先认读后练写。在了解汉字基本知识的基础上，重点练习汉字的结构、笔画、常用部件、笔顺等，循序渐进，逐步提高学生对汉字的感知和书写能力。
8.注重练习的科学性与趣味性。本《练习册》在注重汉语知识的完整性与系统性的同时，尽量使练习题型活泼有趣，增加学生学习汉语的兴趣。
