|
《小学数学精品教案集》力争做到符合课程改革精神，贯彻教材编写理念， 与教材内容完美契合，体现国家级和省级实验区课程改革的优秀成果，为广大小学数学教师提供全面的、优秀的、典型教学案例。教案的选择既符合数学课程教学改革的新理念，又具有可操作性；满足不同地区、不同层次教师学习借鉴的需求；努力成为小学数学教师的好帮手，为提高我国小学数学教师的业务水平，提高小学数学教学质量提供可操作资源。
为配合教学进度，本套教案集将在今年9月开学前出版发行。
本套精品教案集具有以下几个特点。
（１）贴近教材
根据人教版课程标准小学数学教材的教学内容、教学思路、课时安排进行教学设计，同时注意充分开发和利用有助于教学的教材外资源，拓展教师视野。
（２）重点突出
选择每一学期中的所有新授课时安排教学设计，对重点、难点和探索性强的教学内容进行重点研究，提供多种教学设计方案。
（３）适用广泛
根据不同地区、不同教学条件对重点教学环节进行教学设计，注意为不同层次的教师提供不同的教学策略供教师选择，使本书适用于全国城乡广大地区学校的教师。
（４）使用方便
根据当前提倡的教学理念设计教学，根据基本教学思路展示基本教学环节，提供多样的教学方案，并提示“教师活动” “预设学生活动”等内容，由教师根据自己的实际情况自己组合或进一步设计，形成适用于自己的教学设计，进而成为小学数学教师的好帮手。
（５）精品设计
全书整体设计，突出层次性、多重选择性，追求内容与形式的完美统一，打造该类丛书中的精品。
本套丛书按照一本教科书配一本教学设计的方案进行编写，根据教学进度，每一个新授课时安排２份不同风格的“课堂教学设计”（Ａ 案和Ｂ案）。这里所选用的“课堂教学设计”基本上是实验区教师们上过的并已取得较好教学效果的公开课的案例。每个教学设计都安排了授课教师设计本节课的思路说明、课后授课教师对课上所采取措施及效果的反思和点滴感受。
敬请各位老师关注！
|
下载：
