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2003昆明经验交流会
2003昆明经验交流会
义务教育数学课程标准修订工作研讨会纪要
理念:蕴藏在教材中
数学新课程评价的尝试与探索
新课程理念下的优化课堂教学
农村小学课改的现状及反思
优化合作学习提高合作效能
让情感成为学生学好数学的催化剂
对培养学生解决问题能力的理解与实践
小学数学实践活动教学初探
利用丰富资源培养创新意识
激活学生的思维
上下、前后、左右
十几减九
解决问题
人教版《义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册》介绍提纲
人教版《义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册》介绍提纲
第二届人教版课程标准实验教材经验交流会资料汇编