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课程标准与教学大纲的异同
为什么要在小学科学课程中强调科学研究?
儿童的自发探究
儿童自发的探究、科学家的探究与教师指导下的探究的异同
情感态度与价值观是科学素养的重要组成部分
情感态度与价值观和几方面的关系
“地球与宇宙”在整个小学科学课程中的地位