一、教学目标

1、了解电流、电路和电路联接方式的一些知识。

2、培养实验操作能力和创造能力。

3、培养探究电现象的兴趣。

二、课时安排：1课时

三、课前准备：干电池、小电珠、开关和导线

四、课文重难点：

重点：电路的联接方式。

难点：1、电是会流动的，会流动的电叫电流。最简单的电路组成。电的流动方向

2、电路的联接方法

五、教学过程

1、导入新课

2、电流和电路

（1）指导学生用1节电池，2根导线把小电珠接亮。

（2）指导学生用2节电池 2根导线把小电珠接亮，并与上一次比较，看看哪一次更亮。

（3）指导学生用2节电池、3根导线、1个开关把小电珠接亮。

（4）讨论：开关闭合后，小电珠为什么会发亮？

（5）讲解：电是从电池的正极出来，经过开关，小电珠又回到负极开成一个回路，这个回路就叫做电路。

（6）这个电路有几个部分？

（7）电路和各个部分各有什么作用？

（8）总结：电路由电源、用电器、开关和导线四个部分组成。

3、电路的联接方法

（1）用同一电源、几根导线、1个开关使2只小电珠同时发光，有几种联接方法？

（2）学生动手实验，进行联接。

（3）教师总结学生联接方法并板图。

（4）根据板图，让学生试一试哪种联接方法灯最亮。

4、布置作业：自己制作一个简易的小台灯。

摘自海盐实验小学网