致作者

亲爱的新老作者：

大家好！感谢大家对人教网小学科学栏目的关注与支持。因为有你们的参与，你们的付出，使小学科学栏目越来越贴近大家的教学与学习了。

在以后的时间里，人教网小学科学栏目将继续为大家提供更加实在、实用、优质的资料，我们会加强审核力度，提升对稿件的采用标准，尽力让读者花费最少的时间，得到最有用的东西。所以在这里，我们诚恳的希望所有关心支持我们的作者朋友们，能够认真对待自己的每一份稿件，不盲目写稿，不盲目投稿。下面，是人教网小学科学栏目所需的稿件类型。

1.教学设计  人教网小学科学栏目非常欢迎针对人教版小学科学教科书的案例设计文章，如果您撰写的是其他版本的设计，请务必在文章开头署名版本和所适应的年级。

2.学生作品  学生是学习的主体，小学科学的教学同样强调学生的情感态度和价值观的养成教育。我们非常欢迎教师组织引导学生撰写文章。

3.小小少年爱科学：征集科学故事、科学实验、发明制作等素材，最好文中配图。

4.课件资源  针对某一知识点的课件、动画。课件要简单明了，且有可操作性。

需要注意的一些问题

（1)投稿时，请一定核对清楚自己的个人信息，对于个人信息不全或有问题的作者，其稿件将不予审核，也不再另行通知。

（2）学生稿件请一律在稿件正文中注明学校、年级、班级。有指导教师的也请注明。