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 城域教育网：开启教育信息化新纪元(04-08-20)
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 网络：将使教育大变革(02-11-15)
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 谁能在网络教育竞争中制胜？(02-11-15)
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 帮助孩子在网络中安全成长(02-11-15)
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 吴文虎教授谈信息教育热点问题(02-11-15)
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 吴文虎谈中小学信息教育：“大灰狼”？“牧羊犬”！(02-11-15)
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 信息社会中的教育新观念(02-11-15)
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 信息教育的基本要求：信息知识教育(02-11-15)
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 信息教育的基本要求：信息能力教育(02-11-15)
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 信息教育的前提：信息观念教育(02-11-15)
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 信息教育的关键：信息道德教育(02-11-15)
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 网络教育能否取代传统教育(02-11-15)
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 信息技术教育--培养学生的八大能力(02-11-15)
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 中小学信息技术教育：资源贫富不均(02-11-15)
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 计算机考核要重实践能力、培养创新精神(02-11-15)
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 造就少年英雄(02-11-21)
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 开启创新教育之门(02-11-21)
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 在交流中升华(02-11-21)
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 信息技术课应教给学生什么(02-11-21)
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 论科学家与科学教育之二：科学家与科学课程教法改革(02-11-21)
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 论科学家与科学教育之一:科学家与科学课程教材改革(02-11-21)
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 技术到底带给教育什么？(02-11-21)
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 互联网时代话“减负”(02-11-21)
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 加拿大中小学技术教育课程概述(02-11-21)
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 互联网对青少年的负面影响(02-11-21)
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 给孩子一个广阔的思维空间(02-11-21)
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 素质教育包括哪些内容？(02-12-04)
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 城域教育网：开启教育信息化新纪元(02-12-04)
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 人的潜能(02-12-04)
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 教育软件发展为什么步履维艰(02-12-04)
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 创设和谐的语文教学环境(02-12-06)
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 教育是能导致学习的交流活动(02-12-06)
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 中小学教育技术人员应该如何定位自己？(02-12-06)
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 在教学过程中不要片面强调计算机媒体的作用(02-12-06)
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 中小学教育技术工作中的几个问题及探讨(02-12-06)
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 谈谈教师的教育艺术和教育机智(02-12-06)
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 如何提高教学效率(02-12-06)
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 智慧才是力量(02-12-06)
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 给学生一个创新支点让学生都能成功创新(02-12-06)
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 别把教师引入误区(02-12-10)