问：人教版《信息技术》教材为何把访问因特网的内容提到了第二章（单元）？

答：把访问因特网的内容提到了第二章（单元），主要是为了让学生在掌握计算机的基础操作后，就能上网获取信息，从而为后续的学习内容提供方便，同时，我们也积极倡导“把与网络相关的内容贯穿教材的始终”。

因特网是信息的海洋，其中有各个领域中的大量信息，而且在不断更新，是一个取之不尽的信息资源库。教材在第一册第2章就介绍了访问因特网的基本知识与操作，目的就是让学生首先学会从网上获取信息、选择信息，从而为学习后面的内容提供方便。在第二册的各章中，我们着意安排了许多从网上获取信息并进行加工处理的实例，来体现信息技术应用这一主线。例如，在第7章“防治计算机病毒与保护软件著作权”中，出现了8道练习题，其中4道是通过因特网搜索有关信息的（第50页、第54页）。在第8章“制作多媒体作品”中，第一节介绍了获取、编辑、加工声音、影视、图像等多媒体素材的几种基本方法，然后结合制作多媒体作品的需要，安排了从网上下载有关图片、文字、影视等信息的例题与练习，最后建议学生通过电子邮件发送制作完成的多媒体作品。在第9章“制作网页”中，以从网上下载有关图文资料制作网页并发布到因特网上为例，介绍了制作与发布网页的基本方法。在第十章“数据库初步”中，第一节的练习就安排了上网浏览数据库信息并下载的习题（第141页）。