“网络”，是21世纪人类文明的时代标志，是世界高科技潮流的现代成果的表现。本书主要涉及的是因特网下的校园网络，它在今日校园中的重要地位与日俱增。

　　“网学”，就是网络环境下的学习，由于它掀起了学习方式的大潮，引发了当今教育理论、观念、方法的一系列变革，因此“网学”的称号也必然随时代进步开始在全球风行。

　　《网学天下》成为本书的书名，过去还从未有人这样用过。顾名思其义，这里要向读者简介《网学天下》书名的几层含义：

　　其一指“大方法”，“书山有路网为径”，本书力主要以网络为学习途径，帮助每一个青少年立志汲取天下人间一切有用之识，并以学习的主人身份获得营养、闯练成才。

　　其二指“大用途”，对于广大青少年学习者，网络的最主要用途不是闲谈，不是游戏，更不能在网络上迷航，本书强调网络第一大用途是构筑青少年的学用之天下。

　　其三指“大趋势”，网学改变学校，使育人方式焕然全新；网学使孩子变得聪明，并创造一种主动、生动、互动、能动的学习情境，网学必将赢得世界，逐步形成网学天下的前景已势在必然。

　　在全国和北京正在发展的网学天下里，西城区教育研修学院撑起了一片蓝天，培育了绚丽花朵。他们经六年心血，积数千课经验，创多校辉煌，取得了成功实验硕果，并以一线实验者的笔触，记下了开拓历程与探索感悟，为“网学”代表的大方法、大用途、大趋势提供佐证。

　　仅以此书献给全国为青少年现代教育呕心沥血的实验者，献给全民学习、终身学习、网学天下的历史新时代!

　　编者

　　2006年10月